風力發(fā)電實訓室的建設是根據(jù)用戶學校的數(shù)量需求對實驗室設備配置進行設計,能夠使學生在更加立體、全面的環(huán)境下對整個環(huán)節(jié)進行展示與培訓。
1、本次實驗室配置要求
同時滿足30位學生上課使用
對風力發(fā)電的性能進行介紹與實訓
2、實驗室配置情況根據(jù)客戶的要求,我公司針對用戶的要求,對實訓實驗室的設備配置情況提供如下設計方案:
本套方案配置以學生實際操作為主,風力發(fā)電的每個環(huán)節(jié)都能夠讓學生實際操作,讓學生能夠體會到組件在工廠中的實際生產(chǎn)流程和工作方法,掌握風力發(fā)電的工作原理和方法,掌握風力發(fā)電建筑一體化的設計方法和施工原則,對學生掌握實際工作中需要的技能非常重要。
方案中還結合到老師的講解過程,設計有各環(huán)節(jié)的展示系統(tǒng),使學生在具體 操作之前能夠根據(jù)講解/展示系統(tǒng)的配合進行正確的操作,保障學生的安全與教 學的順利進行。
二、風力發(fā)電實訓室配置:(可根據(jù)實際情況增減)
序號 | 設 備 名 稱 | 數(shù)量 | 實驗目的 | 備注 |
1 | MY-F400 小型風力發(fā)電實訓裝置 | 5套 | 1.風力發(fā)電基礎理論原理性實驗 | 一套系統(tǒng)供4位同學使用 |
2 | MY-PV28 1KW永磁風力發(fā)電并網(wǎng)實驗系統(tǒng) | 2套 | 1、風速即轉速與與出功率關系實驗 | 一套系統(tǒng)供6位同學使用 |
3 | MY-F500C風光電互補發(fā)電綜合實訓系統(tǒng) | 5套 | 一、永磁同步風力發(fā)電機系統(tǒng)運行過程風能量變換演示和實驗: | 一套系統(tǒng)供6位同學使用 |
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